8.6分
上一季中那个变态老头对精神分析小组提出了挑战,设定了一系列的规矩。如果小组无法在规定时间内找到罪犯,一个年轻的生命就要终结。小组继续顺着一个精神病患者留下的每个线索来分析他的犯罪行为,从而来保护下一个受害者。Gideon决定不把重点放在这个案子的个人方面,他让组员跟解决别的案子 上一季中那个变态老头对精神分析小组提出了挑战,设定了一系列的规矩。如果小组无法在规定时间内找到罪犯,一个年轻的生命就要终结。小组继续顺着一个精神病患者留下的每个线索来分析他的犯罪行为,从而来保护下一个受害者。Gideon决定不把重点放在这个案子的个人方面,他让组员跟解决别的案子一样,"画"出这个罪犯的"特征",而Reid决定单枪匹马从个人联系上解决案子。上一季中那个女孩最终是否获救,尽请期待Crimnal Minds第二季,精彩一直在继续……展开全部↓ 收起全部↑
马里兰州反儿童犯罪组的警员突然在网上接到一条信息,一个男孩被绑架了,他很有可能就是一年前失踪的皮特,罪犯准备在十几小时内把男孩卖出去。反儿童犯罪组的警员们对此束手无策,只好找到特别调查小组,帮助解决这起案件。 特别调查小组接手这起案件之后,马上了解了一下一年前有关绑架案的的情况。小组成员经分析后认定,他们必须尽快找到皮特,因为孩子目前的状况已经不符合恋童癖人的喜好,如果卖不出去,他很有可能有生命危险。 调查小组先来到网络公司,希望通过网络找到罪犯的所在地,不过罪犯很巧妙地使用代理躲过了搜查。幸好精通编程的组员找到了罪犯的所在地。调查小组赶到了一个传出皮特视频文件的住处,可是他们却只找到一个男孩凯文。凯文的父亲在过去的八个月里一直坐牢,而且他总是殴打凯文,凯文只能被迫出卖自己。 在小组要求下,凯文准备去和嫌犯见面。嫌犯是一个小学的校长,他出现后探员们立刻逮捕了他。随后,斯潘塞博士等人又对可疑的校长室进行了检查。最终逮捕了校长。可是他只是买主,不是真正的罪犯。 此时,拍卖时间已过,小组终于确定了罪犯的真正身份,立刻赶到当地去逮捕他,救出了被困的男孩皮特……
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